Tecnología
Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de
origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser
traducido como destreza) y logía (λογία, el
estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es
frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al
conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede
referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas
las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la
familiarización con las tecnologías más importantes.
Sociedades clásicas: Grecia Roma
Durante muchos siglos del paleolítico inferior los seres humanos eran
mayoritariamente nómadas, se alimentaban de la caza, la pesca, la recolección
de frutos silvestres y sus instrumentos eran simples objetos naturales: Ej.:
piedras, maderas apenas modificadas. Luego en el paleolítico superior estos
instrumentos fueron perfeccionándose o mejorando progresivamente, por las
inclemencias climáticas aprendieron a controlar el fuego. En el periodo
neolítico y gracias a los progresos técnicos, se pudo domesticar animales y se
invento un instrumento que se puede decir que es el punto de partida en la
evolución de la tecnología en la historia de la humanidad, este instrumento es
el arado, gracias a este invento se genero una verdadera revolución, la
transformación de la vida nómada en sedentarias (en este contexto se puede
comenzar a hablar de propiedad privada).
Todo esto trae como consecuencia la formación de grandes imperios como
Sumeria, Babilonia, Asiría y Egipto. En estas sociedades se empieza a teñir la
historia con la división de clases sociales especialmente en la diferenciación
del trabajo.
En este contexto ocurre un hecho también muy importante y
trascendental: el surgimiento de la escritura, la medición y el cálculo.
Avances en la ciencia y técnica
Los sacerdotes nobles y funcionarios se apropiaron de las ciencias,
mientras que los ejercicios de las tareas manuales era llevado a cabo por el
resto del pueblo, es decir campesinos, artesanos y pastores (La tecnología
tiene historia Unidad 2 E. Avervuj y S. Martínez).
En consecuencias fueron muy escasos los aportes técnicos, salvo la
fabricación del vidrio en Egipto en 1600 A. C. y el desarrollo de la
metalúrgica con las fundiciones de hierros, actividad importante para la época,
por ser materia prima en la fabricación de armas e instrumentos agrícolas.
GRECIA:
En sus inicios, su población se encontraba integrada por pequeños
pr5opietarios, la economía se basaba en agricultura, ganadería y pesca, la
población estaba dividida en estados independientes gobernados por reyes. Desde
el siglo VII SAH.., Excepto Esparta estos Estados evolucionaron social y
políticamente hasta el siglo V A.C.con el establecimiento ,de vida urbana y
forma democráticas de gobierno.
Ciencia y técnica en los albores de la
civilización Griega
Al contrario de los imperios de Oriente Próximo, en los albores de los
estados Griegos, existía una estrecha relación entre las preocupaciones
científicas y la actividad técnica laboral. Por ejemplo en los poemas Homéricos
aparece la nobleza realizando trabajos prácticos. Ulises rey de Itaca, es
también un hábil carpintero.
El legado de Roma.
Las grandes realizaciones tecnológicas de los romanos fueron las obras
públicas. Consistentes en Puertos, Acueductos, baños, teatros, circos y vías de
circulación facilitando el tránsito de soldados y comerciantes.
La época Feudal
Ciencia y Técnica:
Se dice que la Edad Media comienza en el año 476 D.C. CON LA CAÍDA DEL
Imperio Romano de Occidente en manos de los Bárbaros. Dos siglos después surge
un sistema social en Europa conocido como FEUDALISMO, fuerte hasta el siglo XI,
comenzando a quebrarse en el siglo XII y entra en crisis en el siglo XIV Y XV.
En esta época hay una disminución en la actividad científica cultural,
provocada por la falta de interés en lo que se refiere a lo intelectual por
parte de los invasores (Bárbaros) que destruían todo lo que se les ponía
adelante.
La vida urbana, especialmente en Europa Occidental perdió importancia,
el Feudalismo constituyó una sociedad exclusivamente rural.
En este sentido hay que destacar que este sistema feudal tuvo una
economía cerrada para consumo propio y no el comercio.
Pero se debe tener en cuenta que si bien en lo relacionado a las
ciencias estuvo su desarrollo restringido, no sucedió lo mismo con lo
tecnológico ya que durante esta época los campesinos han demostrado avances en
las técnicas. Se perfeccionó el “arado” se creó el Molino Hidráulico, invención
de la herradura, se sustituyó a los bueyes por los caballos y mulas, todos
estos aportes técnicos significaron importantes mejoras económicas produciendo
excedentes, esto hizo que surgieran nuevos mercados, el desarrollo del
transporte, que poco a poco se fue reemplazando la carreta tirada por bueyes
por el carro tirado por caballos. La sociedad se fue transformando cada vez más
compleja, toda esta complejidad hizo que aparezca una innovación tecnológica, a
saber “el reloj mecánico”. Por otra parte los científicos árabes orientaron sus
conocimientos a las Matemáticas, Astronomía, Medicina, Óptica y Química. A
diferencia del Occidente Cristiano que sus conocimientos eran especulativos y
centrados en temas religiosos o divinos. Lo más destacables son los números
arábigos que hoy usamos en la actualidad.
En el siglo XIV las numerosas guerras, las hambrunas, la peste negra
originaron una crisis social y económica de gran magnitud, todos estos
problemas hicieron que se buscasen otras salidas a través de la química y la
alquimia, búsqueda de remedios curativos de la peste negra etc.
En el siglo XIV y durante el siglo XV comienza una etapa llamada
RENACIMIENTO en Italia, en este período se produjeron notables variaciones
culturales, científicas y técnicas además surge la corriente HUMANISTA,
reacciones contra la ciencia oficial y comienzo de la técnica científica.
Revolución científica de la edad Moderna
La nueva ciencia surge gracias al desarrollo de dos métodos
científicos: la observación experimental y las matemáticas, varios científicos
pusieron énfasis en problemas empíricos preferentemente metafísicos.
Esta revolución fue favorecida por:
Numeración arábiga, mejor que
el sistema numérico romano
Invención de la imprenta por4
Gutenberg (1453)
Independencia de la ciencia del
clero
Grandes viajes marítimos
Fusión entre ciencia y técnica,
es decir se utilizaban MUTUAMENTE.
Revolución industrial:
Según Avervuj y Martínez la Revolución Industrial es conocida como el
conjunto de cambio tecnológico y económico, implicado en los procesos
productivos, que permitieron transformar la sociedad agrícola en la sociedad
industrial.
Estos autores citados anteriormente dicen que especialistas suelen
dividir en tres etapas el proceso de la Revolución Industrial de acuerdo a:
·
las
fuentes de energías más utilizadas
·
a las
principales innovaciones tecnológicas
·
y a las
arreas productivas más relevantes
Las tres etapas son:
Primera Revolución Industrial
desde mediados de siglo XVII hasta finales del siglo XIX lo más destacable de
la época fue el surgimiento de LA MAQUINA A VAPOR y el carbón que fue
progresivamente suplantando la energía hidráulica
Segunda Revolución Industrial,
desde finales del siglo XIX hasta mediados del siglo XX, la innovación
tecnológica más importante fue la electricidad junto al petróleo aportaron la
energía característica de la época, aparecen la turbina y el motor de explosión
interno
Tercera Revolución Industrial
después de la segunda guerra mundial, los países industrializados entran en
etapa de desarrollo, se utiliza la energía atómica, a fines del siglo XX surge
otra gran innovación tecnología “LA INFORMATICA”
Varios implementos tecnológicos son:
Celulares. Televisiones. Computadores. Teléfonos. Memorias. Bafles. Entre otros
aparatos.